Pol obrazovanje predškolske djece. Rodne dimenzije u obrazovanje djece predškolskog uzrasta

Video: Značaj roda obrazovanje predškolske djece u

Ono što je "rod"? Pojam podrazumijeva društvene seks pojedinca, koji se stvara kroz obrazovanje. Koncept uključuje psihološke, kulturne razlike između žena i muškaraca.

Pol obrazovanje predškolske djece

svijest pol u predškolske djeceSvijest njihovih roda i njihove identifikacije s njim tamo u periodu od 2 do 3 godine. Postepeno, dijete razumije da je rodni identitet je uvijek konstantna i ne mijenja s vremenom. Pristup na seksualni razvoj djeca su razlike u njihovom izgledu, i potreba da se integriraju društvene i biološke karakteristike. parenting predškolski u vrtiću i porodica je posebna organizacija akademski rad. To je zbog razlika u strukturi mozga i njegove aktivnosti, kao i razlike u temperamentu djevojčica i dječaka. U mlade ženke lijevo mozak razvija ranije, tako da uskoro početi da govore, a to je bliže do određene dobi je racionalno i logično razmišljanje. Boys izloženi nasilnim manifestacijama emocija, oni često mijenjaju raspoloženje. Djevojke bliže lekcije u malim grupama, a mladi ljudi poput natjecanja, zajednički, igre za mobitel.

Video: Otvorena sjednica o ravnopravnosti obrazovanje

Pol djecu Vrste

Seks razlike uključuju sljedeće komponente: kognitivna samosvest, emotsionalnuyuya identiteta, specifično ponašanje. Na osnovu ovih komponenti su rođeni vrste roda, koji su predmet klasifikacije. Koji od njih je bliže moje dijete ovisi o roditeljima. Uzmite u obzir karakteristike djece u vrstama pol:

Video: Gender roditeljstva

  1. Maskullinny dijete. On se zalaže za nezavisnost ponašanja, uz poštovanje autoriteta. Često je potrebno da komuniciraju sa značajnim čovjek. U osnovi, ova djeca su usmjerene na postizanje visokih rezultata u određenim područjima, oni žele da rukovodstvo, volim konkurenciju. U komunikaciji sa vršnjacima imaju tendenciju da budu autoritarna, ne trpi prigovore.
  2. Ženskog djeteta. Ova vrsta dječaci imaju problema u komunikaciji s njom seks. Oni ne pokazuju nezavisnost, inicijativa, njegu i razlikuju u zavisnosti od ponašanja. Dijete mora biti podržana da ostvari vjeru u svoje sposobnosti. Često ne žele razgovarati sa muškog tipa.
  3. Androgina dijete. Tip pokazuje visoku aktivnost u komunikaciji s djecom oba pola. On je samostalna, često postiže dobre rezultate. On pokušava da prevaziđe teškoće bez pomoći sa strane. Muškog kvalitetama manifestuju u pomaganju siromašnima, i da ih zaštiti.
  4. Nediferencirane tipa. Dijete je pasivan, izbjegava kontakt, ne teže postići. No jasno definiran stil ponašanja.

Mama i tata imaju veliki utjecaj na formiranje tipa pol. Pogrešne percepcije od karakteristika vašeg seksa često javlja u jednim roditeljem ili disfunkcionalne obitelji.

Problem rodne edukacije

Napominjemo sledeći broj razloga, koji utiču na formiranje pogrešan način vašeg pol:

  1. Feminizacija muškaraca i žena eviratsiya.
  2. Smanjenje osjećaje rodne razlike.
  3. Povećanje neprikladno ponašanje mladih ljudi.
  4. Problemi u njegovom privatnom životu.

Pol obrazovanje djece predškolskog uzrasta je problem. U principu obrazovni sistem je implementiran mame, dadilje, tutori žena, koja je vrlo feminizirani. Ova situacija se ogleda posebno negativan utjecaj na razvoj dječaka.

Pol obrazovanje za vrtić

obrazovanje predškolske djece u vrtiću i porodiciRad sa djecom predškolski To treba da se zasniva na seksualnim razlikama. Dakle, u obrazovnom procesu treba uzeti u obzir različite percepcije informacija u dječaka i djevojčica. Za prvi radije da se oslanjaju na likovnim sredstvima, a drugi - za sluh. Pri tome kreativni rad je potrebno imati na umu da su ruke iza kretanja dječaka beba i pol godine. Mladići potrebno da bi se olakšao posao ili da izvrši individualni pristup. Kada nastavnik ocjenjuje aktivnosti za djecu, au ovom slučaju, uzeti u obzir rodne razlike. Na primjer, intonacija forme evaluacije govora, prisustvo ljudi, najvažniji za djevojčice. Za dječaka - procjenu ishoda, nema šanse da se postigne. Također je u mogućnosti da poboljšaju svoj rad. Pol obrazovanje predškolske djece je potpun bez igre. Odlikuje aktivnim dječaka, noisy klase, a djevojke - su tihi, najčešće na ulogu obitelji i svakodnevnim temama. Naravno, edukatori smireniji kada se djeca bave sjedeći igrama, ali najviše ograničen razvoj ličnosti malih ljudi. Dobra vremena za klasu ulogu rodne razlike ili igranje u pozorištu.pol obuka za nastavnike vrtića

Video: Film Pol obrazovanje u vrtiću

muzički razvoj

Tokom sjednice ove vrste momaka se moraju fokusirati na učenje elemente plesa, koji zahtijeva vještinu i snagu, a djevojke - mekoću i glatkoću. Rodni pristup u obrazovanju djece od viših predškolskog uzrasta uzima u trening obzir vještine vodeći partner za ples. Pjesme u kojima postoji pokazatelj razlike u spolovima, također doprinose stvaranju željenog ponašanja.

razvoj sporta

rodne dimenzije u obrazovanje djece predškolskog uzrastaPol obrazovanje predškolske djece i vrši se na fizičko vaspitanje. Vježbe za djevojke bazira na razvoju fleksibilnosti, koordinacije. Na primjer, proučava s trakama, skakanje užeta. Boys vježba traje malo duže i malo teži opreme. Uspješan pol obrazovanje uzrasta temelji se na činjenici da je za djevojke odlikuje vid na blizinu, i za dječake - budućnost. Stoga, potonji je potrebno više prostora za aktivnosti. Prilikom susreta sa novim sportskim morate da se fokusira na pola.

Uključivanje roditelja u razvoju rodne

iskustvo u radu na rodnoj obrazovanje predškolske djeceObrazovanje predškolske djece u vrtiću i porodica moraju biti povezani. Roditelji je potrebna pomoć s vremena na vrijeme kako bi se osigurala puna razvoj djeteta, a ovdje se mogu obratiti nastavnicima. Nastavnik može pozvati mame i tate da učestvuju u zajedničkim aktivnostima koje kasnije se mogu koristiti kod kuće. Educirati roditelje u vrtićima postavljen na tribinama na kojima je naslikana do datuma informacije o razvoju djece. Ključ za pravilno formiranje znanja o rodnim razlikama je za obavljanje djelatnosti koje uključuju cijelu obitelj. To može biti porodicu talent takmičenja, upoznati sa zanimanjima roditelja, sporta. iskustvo o ravnopravnosti obrazovanje predškolske djece mogu biti otkrivene tokom roditeljskim sastancima. Mame i tate, kao i nastavnici, kako bi razgovarali o različitim načinima obrazovanja njihove djece.

rezime

pol obrazovanje djece starijeg predškolskog uzrastaRodne dimenzije u obrazovanju predškolske djece je važan i hitan zadatak u razvoju budućih majki i očeva. Pod utjecajem društvenih promjena u modernom društvu postepeno erodirane tradicionalne stavove o seksualnom ponašanju. Ulogama muškaraca i žena su često miješa, zamagljuje granice u profesionalnim oblastima. Sve više, kuća nalazi tata, mama i zaraditi novac. Iz ove perspektive, djevojke su agresivni, Bossy, rude, i momci ne može ustati za sebe, emocionalno nestabilna i nemaju sposobnosti kulturu ponašanja sa ženama. Stoga je vrlo važno u prvim godinama leže djeca znanje o funkcijama vašeg spola. To podrazumijeva povećani zahtjevi na sami roditelji, na njihovo ponašanje i način života. Potrebno je obratiti pažnju na rad nastavnika u vrtićima, imajući u vidu da je dijete provodi većinu dana.

Udio u društvenim mrežama:

Povezani

WikiEnx.com
Ljepota Putujući Zdravlje Veze Dom i porodica Intelektualni razvoj Prostota Hrane i pića Umjetnost i zabava Posao Formacija Marketing Vijesti i društvo